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賽馬會跨學科藝術創意學習計劃 |創意思維融入STEAM常規化 |培育學生好奇心|應付未來工種

劇團誇啦啦藝術集匯,致力以藝術融入教育的方法,並鼓勵香港學生創意學習的本地雙語學習,今年特別以「I, Q-rious」為主題,由5月份開始推出各類型的活動,包括首輪5月初的「賽馬會跨學科藝術創意學習計劃」兩週年集成研討會《知識交流:創意協作連結》,6月份digiAFTEC® Serendip「妙在巧遇」單元二:「形.圖演義」,以及7月份「戲遊人生計劃」公演。

知識交流研討會邀得英國倫敦創意教育機構 A New Direction 行政總裁 Steve Moffitt,以及泰國科學教育普及機構 Future Skill Foundation (FSF) 及The Institute for the Promotion of Teaching Science and Technology (IPST)教育顧問 Kittikorn Hongyim 擔任主題講者,分別以英格蘭和泰國的創意教育發展模式為借鏡深入研討交流,擴闊學界和合作夥伴對藝術教育的國際視野,藉著學習計劃及活動培育青少年的好奇心,鼓勵他們積極探索,進而把創意思維活學活用到人生旅程中,透過藝術改變人生。

英國教育界推行創意教育近二十年,發展成熟;泰國則在政府支持下全國推行創意教育,數年間迅速發展並取得驚人成效。誇啦啦認為,要培育香港新一代學生的創意思維,可由培訓學校老師和創意藝術工作者開始著手,遂決心策動為期三年的「賽馬會跨學科藝術創意學習計劃」。

賽馬會跨學科藝術創意學習計劃由誇啦啦藝術集匯(誇啦啦)主辦並得到香港賽馬會慈善信託基金捐助,計劃於2021年啟動為期三年,期間邀請了十間小學參與建造「創意班房」為主題,並由每校選出兩位核心科目老師(如中文、視藝),聯同一位創意藝術工作者,在常規課堂內編制跨學科藝術融合教案。透過藝術體驗提升學習動機,鼓勵學生好學好問,慎思明辨,觸類旁通,發揮創造力。

而踏入第二年,老師與創意工作者有進一步體驗,在籌劃創意課堂協作上的調整及改進,協作層面上的擴展,成功與失敗的反思,如此種種的發現和洞見。藉「知識交流:創意協作連結」研討會,大家聚首一堂的機會,切磋砥礪,進一步研究及討論如何提升學生的學習動機和創意思維能力,創意工作者與學校如何更緊密合作,令課堂系統更臻成熟。

計劃在教育界推行兩年來獲得鼎力支持和正面迴響,誇啦啦於5月10及11日假大館立方舉辧「賽馬會跨學科藝術創意學習計劃」兩週年集成研討會,以《知識交流:創意協作連結》為主題。

參與「賽馬會跨學科藝術創意學習計劃」的屯門官立小學,以視覺藝術和中國語文學科,配合紙藝創作,課堂不設評分,由學生自主分工,自己尋找自己的位置,鼓勵學生多觀察多表達個人感受,沒有對錯之分。其中一節《神獸創作》,讓學生閱讀中國神話,認識神話故事的寫作特色,然後以自己為主角,創作一個神話中的英雄人物,寫作後再運用視藝技巧創作神獸,豐富故事內容,令情節更富趣味。

創意學習計劃活動

digiAFTEC® Serendip「妙在巧遇」工作坊     以日常形狀和圖案重新演繹創意思維 

計劃結合網上教學影片和實體工作坊,單元二由點和線推展至形狀和圖案,以大自然的圖案規律開始,延伸至音樂旋律模式、舞步律動及戲劇想像等,巧妙地呈現藝術其實就近在我們左右。凡購買工作坊門票可免費獲贈網上內容及智趣袋乙個 (價值$120),計劃適合8歲或以上親子、青少年及成人參加。

digiAFTEC® Serendip「妙在巧遇」線上線下計劃,於6月份開始推出單元二「形.圖演義」 Making Sense: Shapes & Patterns,結合一連5節網上教學影片和兩日實體工作坊,由點和線推展至形狀和圖案,以大自然的圖案規律開始,逐步延伸至音樂旋律模式、舞步律動及戲劇想像等,巧妙地呈現藝術其實就近在我們左右。

我們只需運用「創意七巧板」的觀察、聆聽、感受、反思、想像、詮釋和價值等七項工具和技能,讓創意融入自己的思維模式。實體工作坊於6月24日及25 日在上環文娛中心舉行,涵蓋戲劇、視覺藝術、音樂及舞蹈等藝術範疇。凡購買工作坊門票可免費獲贈網上內容及智趣袋乙個,配合網上活動內容,輕鬆在家隨時學習。

「戲遊人生計劃」公演   以戲劇藝術了解生活   成長中切身議題打開討論話匣子   引發深思 

非常著重學習過程和討論的誇啦啦,推介另一項深受中學師生歡迎的項目 「Young Theatre Makers戲遊人生計劃」,該雙語學習計劃結合戲劇演出及討論,着重學生對劇本的分析及理解。

課程內容涵蓋校內戲劇工作坊、教師專業戲劇教學培訓、跨校交流及討論、劇場排練,以及現場演出和討論,所選的十套劇作選段均由瑞典、英國、新絲綢之路國家及本地專業劇作家創作,十所參與的中學可自選劇目及語言,由學生以英語或粵語演繹,再以年輕人成長中切身議題引發學生討論打開話匣子,引發深思,訓練其思辨能力,提倡跨領域學習,引導學生通過戲劇透徹了解生活,說明藝術是一個讓人了解生命的途徑。計劃自推出以來大受師生歡迎,將於7月8日及9日假上環文娛中心劇院公演,門票於5月25日開始於城市售票網發售。

結合戲劇演出及討論的雙語學習計劃,着重學生對劇本的分析及理解,提倡跨領域學習,並藉着討論劇本內容,訓練思辨能力。由十間中學的學生以英語或粵語演繹多套海外及本地專業劇作家劇作選段,以與年輕人成長有關的切身議題,引發討論打開話匣子,說明藝術是一個讓人了解生命的途徑。

關於誇啦啦

誇啦啦藝術集匯 ( 誇啦啦 ) 致力以其獲獎之雙語學習劇場™方法,培育新一代年輕人。我們相信藝術帶來啟發、動力及轉變,以藝術融入教育的方法鼓勵創意學習。誇啦啦的英文縮寫意指「藝術融合教育以轉化人生」。

誇啦啦是一個註冊慈善團體,2008 年成立至今觀眾及參加者超過 256,000 名,2009 年起成為康樂及文化事務署轄下的西灣河文娛中心場地伙伴,於 2014 及 2017 年獲香港藝術發展局頒發藝術教育獎,2020 年獲頒藝術推廣獎,並獲香港特別行政區政府「藝能發展資助計劃」的躍進資助 ( 2015及2017年 ) 及「藝能發展配對資助計劃」的資助 ( 2022年 )。誇啦啦推廣藝術、科學、工程、數學和科技作為教學方法,首創專為自閉症或有學習障礙年輕人而設的「自在劇場」,以及香港大學李嘉誠醫學院醫學人文科 ( 表演藝術 )。

 「賽馬會跨學科藝術創意學習計劃」兩週年集成

《知識交流:創意協作連結》兩天研討會 
日期:2023年5月10及11日 (星期三及四) 
時間:早上10時至下午17時  
地點:大館立方 
費用:全免 
詳情:https://www.aftec.hk/ArtsBasedCrossCurriculum/PublicEngagement.php 
報名:https://www.art-mate.net/doc/66456 

 digiAFTEC® Serendip「妙在巧遇」單元二:形.圖演義 Making Sense: Shapes & Patterns 
日期:2023年6月24日 (星期六) 及 6月25日 (星期日)
時間:下午14時30分至16時30分 
地點:上環文娛中心
購票:5月12日開始城市售票網公開發售

3Young Theatre Makers「戲遊人生計劃」公演
日期:2023年7月8及9日 (星期六及日) 
時間:下午14時30分 
地點:上環文娛中心劇院 
詳情:https://www.aftec.hk/zh/school-young-theatre-makers-zh/ 
購票:5月25日起於城市售票網公開發售